viernes, 30 de noviembre de 2012

CAP. 4: LA MALDICIÓN

1. ¿Qué le gustaba hacer a José cuando jugaba con sus compañeros/as?
2. ¿Recuerdas algún mote inventado por José?
3. ¿Cuál era la finalidad de insultar a los demás? ¿Merece la pena?
4. Si tuvieras un amigo como José, ¿le apoyarías a seguir insultando a los demás riéndole sus faltas de respeto o le ayudarías a corregir su forma tan despreciable de dirigirse a las personas?
5. ¿Qué hizo la anciana? ¿Crees que la maldición ayudó a José a ser mejor persona?
6. ¿Crees que está bien reírse de los defectos de los demás?

martes, 20 de noviembre de 2012

CAP. 3: EL HOMBRE DEL SACO

1. ¿Habías escuchado alguna vez la expresión "pórtate bien o vendrá el hombre del saco"? ¿Para qué es utilizada normalmente?
2. Si no se conoce a una persona, ¿crees que se debe juzgarla u opinar?
3. ¿Qué le ocurrió al Pablo? ¿Cómo conoció a "aquel terrible ser"?
4. ¿Cómo cambió la imagen de Don Francisco en el pueblo gracias a Pablo?
5. ¿Qué sentimientos florecieron en Don Francisco al compartir con el niño aquella tarde?
6. Localiza y clasifica los sustantivos que aparecen en el siguiente texto tal y como se hace en el ejemplo:
                "Pablo notó cómo un olor insoportable invadía su nariz, contempló la ropa sucia y desgastada: un viejo gorro, un chaleco negro, un pantalón vaquero roto y raído, unas botas altas muy sucias y un enorme saco...con algo dentro."
                
                 Ejemplo: nariz: sustantivo común, concreto, individual, femenino y singular.

martes, 13 de noviembre de 2012

CAP. 2: EL HOMBRE LOBO

1. ¿Quién le suele contar a los pequeños historias de miedo?
2. La historia del hombre lobo transcurre en un pueblo de Canarias llamado Triquivijate. ¿Podrías decirme en qué isla se encuentra este pueblito?

3. ¿Qué le ocurrió al balón que los niños decidieron lanzar al jardín de la extraña casa?
4. ¿Quién les devolvió el balón a los niños?
5. ¿Qué hicieron los niños la noche siguiente de luna llena? ¿Qué vieron tras el muro?
6. Finalmente, ¿quién era el hombre lobo y quién o qué producía los aullidos?
7. Investiga un poco en Internet o enciclopedias sobre la leyenda del "hombre lobo" y compártelo con tus compañeros/as en clase.

miércoles, 7 de noviembre de 2012

CAP.1: VAMPIROS EN LA NOCHE

1. ¿Por qué creyó Javier que le mordió un vampiro?
2. ¿Qué hizo el niño al creer que era un vampiro?
3. ¿Quién o quiénes ayudaron a Javier a recapacitar de que no era un vampiro lo que le había mordido?
4. Finalmente, ¿qué tenía el personaje en el cuello?
5. Busca información en enciclopedias o en internet acerca de los vampiros y léela en clase para compartirla con los compañeros/as.